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2019年上海市中考化学试卷专家点评

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发表时间:2019-08-12 17:39

2019年上海市中考化学试卷专家点评来了,具体内容如下所示:

  2019年上海市初中毕业统一学业考试理化科目考试于6月15日下午顺利进行。市教育考试院随即邀请了学科专家对理化试卷(化学部分)进行了评析。

  试卷结构稳定,难易梯度合理

  试卷难易适中,结构合理。题型、题量与近几年学业考试试卷基本一致。题型继续沿用选择题、填空题、简答题;题量稳定在25题;试题分值分配合理。

  试卷重视基础,注重考查化学学科的核心概念和核心知识。部分试题开放度较大,体现试题的梯度和区分度。试题设计符合上海市初中毕业统一学业考试的要求。

  创新呈现形式,凸显能力考查

  部分试题在呈现形式上有所创新。如第48题,关于实验室制备并收集二氧化碳的实验,考生需要自行选择仪器,组装简易启普发生器;第49题在配制硝酸钾溶液过程中,探究溶质质量分数与加入水的质量关系时,需要学生根据实验中的现象判断溶液的状态,并理解坐标图中点的含义,只有两者结合才能做出正确判断。

  试卷凸显了对学生学科关键能力的考查。如第48题重点考查学生化学实验设计和探究的能力;第49题重点考查学生根据图表、图像提取有效信息并进行分析处理的能力;第50题实验室以氧化铜、铁粉和稀硫酸为原料制备铜,重点考查学生运用所学知识解决问题的能力。

  基于生产生活,体现学科价值

  试卷关注化学的实际应用,注重从日常生活生产中选取学生熟悉的素材,例如自来水的净化、燃料的燃烧、化肥的选用等等,引导学生从化学的角度认识物质世界,感悟化学使生活更美好。

  第47题介绍新中国成立70年来化学工业新科技成果的应用,如新能源的应用、人工替代品对资源的补充等,让学生体会到化学的神奇,从而激发学生学习化学的兴趣。

  考查学科思维,落实核心素养

  试卷注重化学学科核心素养的落实。以第46题为例,甲烷在氧气中不完全燃烧,要确定三种产物的量的关系时,学生从中认知到相同的反应物在量和条件不同时生成物可能不同,并运用质量守恒定律的思想进行分析,得出正确结论。再如第51题,为从某混合溶液中逐一分离其中的金属元素,需要学生基于实验的变化与现象提出可能的假设和判断,并进行严密的逻辑推理。通过分析问题、发现问题,不断优化实验方案,体现了科学精神与社会责任等核心素养的要求。专家一致表示,试卷将对化学教学起到积极的导向作用。

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